« Bon », tout dépend de qui on parle. J’ai 24 ans. Mon thérapeute en a moins de 40. Je suis très satisfait de ses compétences et il m’aide bcp. C’est un « bon » thérapeute pour moi. J’ai rencontré d’autres thérapeutes plus âgés que lui qui ne m’ont pas autant aidé. Ce ne sont pas d’aussi bons thérapeutes pour moi (voire pas bon tout court).

Je crois plutôt que cette dame répète des phrases toutes faites sur lesquelles elle n’avait pas vraiment réfléchi. Ou pire, qu’elle pense qu’elle ne sera pas bonne thérapeute avant 55-60 ans mais généralise abusivement aux autres. Ou pire, qu’elle veut que les autres ne se sentent pas « bons thérapeutes », histoire de pouvoir abuser du manque de confiance qu’elle leur induit (en se positionnant comme « bonne thérapeute », elle, ou par vice ou complexe d’infériorité).

Comme tu le soulignes l’évolution personnelle dépend effectivement du contexte.
Dans l’absolu, il semble logique qu’une même personne ait évolué entre ses 20 ans et ses 50 ans. On dit que l’apprentissage est une adaptation à son milieu. Un milieu stimulant ou « hostile » conduit à une nécessaire adaptation, évolution. Ainsi, un ensaignant faisant ds cours dans un établissement très difficile sera obligé d’être plus performant et de se remettre davantage en question que s’il enseigne à des élèves faciles.

Mais il y a tout de même un autre paramètre et non des moindres. C’est que considérer qu’une personne est plus compétente et a davantage d’expérience uniquement parce qu’elle est plus âgée, c’est nier totalement les différences entre les individus.
Et il y a des êtres plus intelligents, plus créatifs, plus réactifs que d’autres… Et l’âge n’entre pas en compte dans ce domaine là. Mozart avait sans doute plus de talent à 7 ans que certains n’en auront jamais à 60.
Prendre l’âge comme seul critère d’évaluation c’est donc, non seulement nier l’impact du contexte, mais aussi la valeur des individus eux-mêmes.

Je me suis reconnue dans tes propos car lorsque j’ai eu mes premiers élèves, j’avais 21 ans et ils en avaient en moyenne 60. J’appréhendais un peu et finalement ce qui m’a permis de gagner en assurance c’est de posséder des compétences que eux n’avaient pas. (Tout comme un enfant pourrait certainement m’apprendre beaucoup en matière informatique 😉 )

Bonne journée Greg

Si en plus dans ton cas tu as, et la diversité et l’expérience du nombre d’années, alors tu es au TOP

Je veux bien te croire qu’en informatique, au bout de 3 mois on est déjà dépassé par les nouveaux logiciels ou autres progrès qui sortent constamment !

ah ben voilà ! Merci pour ton exemple sur la formation en management, c’est excellent.

J’aime beaucoup ta formule de « à part avancer dans les années ils n’ont rien fait »
Ils ont déjà avancé sur une chose, c’est un bon point lol

Oui bien sûr, il ne s’agit pas de s’improviser medecin si on n’a pas fait les études pour !

Mais un médecin qui a 25 d’expérience et qui vit sur ses acquis sera-t-il nécessairement plus expérimenté qu’un médecin qui n’a « que » 8 ou 9 ans d’expérience mais qui se forme régulièrement aux nouvelles avancées technologies en matière de soin ou qui reste ouvert aux nouvelles études ?

Pourquoi 55-60 ans ?

Ben cela était sa carte du monde : ses expériences de vie l’ont amené à penser ça.

Je n’avais pas pensé à ça, effectivement, le nombre d’années peut être mis en avant pour cacher son manque de confiance ou son immobilisme.

Merci pour les vacances, je pars dans 1H !!
bisous, à tout bientôt.

Je vais aussi bientôt avoir 30 ans mais je suis vite allé travailler du coup j’ai maintenant près de 10 ans d’expérience dans mon métier dans lequel je n’ai pas arrêté d’évoluer du coup maintenant même si je reste l’un des plus jeunes de l’équipe j’ai la chance d’avoir de l’expérience et la compétence (mais je ne sais pas tout, j’en suis bien conscient et c’est pour cela que je cherche toujours à progresser).

Un de mes collègues à certes plus de 20 ans d’expérience mais n’ayant pas cherché à se former en permanence aujourd’hui son sort n’est pas très clair … surtout que les lignes bougent vite dans l’informatique.